Formazione e aggiornamento in servizio a.s. 2023/2024

Secondo Appuntamento

• I metodi e le strategie per gestire e relazionarsi con la disabilità;
• Gli strumenti di lavoro per la progettazione e l’organizzazione didattica e per la costruzione del PEI;
• Dal modello ICD 10 al modello ICF CY: i fattori contestuali come facilitatori o barriere per la partecipazione alla vita sociale;
• L’utilizzo strategico della metacognizione, dell’apprendimento cooperativo, della multi-sensorialità e multimedialità come strumenti di didattica inclusiva;
• La promozione del senso di autoefficacia, dell’autonomia e delle abilità prosociali negli alunni disabili;
• I rapporti con gli Enti Locali e le reti interistituzionali;
• Gli strumenti di valutazione degli apprendimenti;
• Gli strumenti per la rilevazione delle autonomie di base e sociali e proposte di percorsi per i relativi apprendimenti;